یه پروژه دارم میخوام غلط هاش گرفته شه غلط هاش از هرنوعی می تونه باشه مثل:معنایی و مفهومی و املایی که جمعا ۲۲ تا غلط داره

ریاضی به عنوان یک علم وقتی آغازشدکه کسی،محتمالً یک یونانی،به دنبال قضیه پیرامون چیزها بدون توجه به چیزخاص ومتعیّنی اهتمام ورزید.چنین گزارش وقضایایی دریونان درآغاز پیرامون هندسه بیان گشتند،هندسه،نخستین علم ریاضی یونانی بود. هنراصلی باتمامی تاروپود زندگی انسان چون علوم تجربی،علوم فردی واجتماعی،عرفان وفلسفه و.....متحیّرمی شود؛به طوری که جدایی آن ازهرساحتی ازساحت های یادشده ی زندگی آدمی به هویت اسالمی آن آسیب بسیاری می رساند.هنراسالمی هنرتنزیهی یاتشبیهی نیست؛چنانکه هنرظاهری یاباطنی جمالی یاجاللی صرف نیست،بلکه هنری جامع ودارای نظم با انحاء وادوار زندگی است. نخستین حقیقت قابل درک پیرامون علم حساب ازاین قراربود که حساب قابل مطلق به همه چیز است،به طعم ها واصوات،به سیب هاوزوایا به افکار ذهن واستخوان های بدن،حساب نسبت به سرشت شی ء بی تفاوت نیست،چهاربودنِ دوبه عالوه دو برای همه چیزمصداق است. چنانکه هنرودانش درنظام های دیکتاتوری فردی یاحزبی رشد متوازن وهمه جانبه یابند. همان گونه که اصل راهبردی دوم براین اصرار می ورزدکه هنردینی درشرایط عدم فرهنگ نقدهمه جانبه درونی بیرونی وبنیادین،یانقدغیرفنی،غیراخالق ویانقدیک جانبه توسعه نمی یابد. اندیشه ی متحیّری بودکه شاید یک حرکت،بعضاً بادریافت یک بیننده مرتبط باشد شاید زمین حول خورشید می چرخد.خداوندجهان رابا همه مخلوقاتش ظرف شش روزخلق کرده،مهم به نظرمی رسیداز زمان خلق،جهان ایستا والیتغیّرپنداشته می شد.باچنداستثناءشناخته شده همچون طوفان نوح که درکتاب مقدس ثبت گشته بود بررسی فرایندشناسی تولیدونوزایی هنردینی دردوبخش صورت گرفت:فرایندشناسی تولیدهنردینی و فرایندشناسی نوزایی هنردینی. جهان بینی ونظام ارزشی آغاز وبه استنتاج وتدبیر منتهی می شود.درسایه تبیین فرایندتولید،مفهوم وراه هنردینی نیز روشن گردید.وقتی رنسانس همراه خودش اسلوب مشاهده را آورد،این اسلوب باریاضی ترکیب شد وعلم را به عمل آورد گرچه علم هنوز تاقرن هفدهم کامال تدوین نیافت،یک مرد در رنسانس به تنهایی مشاهده را باریاضی یکی کردتا تکانه ای به آن ببخشد.